学生的歧视

政策与程序

中间状态区板,通过它的机会平等和非歧视的承诺,将肯定地提供所有员工和学生可以按照美国的法律和威斯康星州工作或学生的环境中无歧视/骚扰。

州和联邦机会平等的法律和法规中端状态符合规定,并在其服务,就业计划和/或它的教育计划和活动,而且一视同仁。 “歧视”是指在任何服务,程序,过程或状态中旬的种族,肤色,信仰,国籍或血统,宗教,性别,年龄,残疾的基础上,工厂待遇不同,逮捕或定罪纪录,政治派别,怀孕,婚姻或父母状况,性取向和联合国会员国或本国的军事部队的任何后备。谁相信他的人/她可能会受到歧视,性骚扰或侵犯应遵循这些程序的受害者:

  • 讨论方案或关注与任何学术顾问,校园教务长,教务长,学生的成功辅导员,残疾人事务协调员,亚当斯县的经理,或与任何教练。如果此操作无法解决该问题的正式投诉,可以提出。
  • 正式的投诉必须提交,最好以书面形式,内涉嫌歧视或性骚扰(一个或多个)300天。然而,事件的更直接的报告将促进所涉及的事实和情况的迅速和彻底的调查。投诉报告表格可从区办公室和人力资源办公室索取。投诉应提交卡伦布热津斯基,机会均等官员。在机会平等官员是诉讼一方的情况下,投诉可以改为提交给大学校长。对一个人谁档案投诉或对确定为作证的人的报复行动是禁止的。学生歧视或骚扰其他学生或大学的员工将受到纪律处分。员工歧视或骚扰学生或其他员工将受到在适当的中期国家就业政策纪律和(如适用)集体谈判协议。学院将采取其他必要的纠正措施,以弥补在此确定歧视或骚扰已经发生的任何情况。有关登记和/或就业不采取行动将采取支持或反对的人,直到歧视或骚扰的投诉已解决,除非这种行为被认为是必要的福祉参与行动或对人的大学的功能。
  • 在收到投诉后的十个工作日内,机会均等官员,试图解决这个问题,应:通知投诉已经提交,正在等待审核的总统。调查通过实施被指控的(一个或多个)的歧视或骚扰与投诉人,答辩会议,以及任何证人的投诉。
  • 如果投诉被解析为上述会议的结果,书面声明将提交给申诉人和被诉两者。总统将被告知投诉已得到解决。
  • 如果任一投诉人或答辩与书面声明异议,由执行委员会的公正审查的请求必须在十五个工作/学术日内作出。该委员会将在通知的十个工作日内召开,审议初步证词,研究证据,并进行进一步的访谈和讨论是必要的。总统应出具书面决定之内审查进程的结论的十个工作/学术天所涉及的主要当事方。
  • 内由总统所采取的行动的通知发出后十五个工作/学术天或者可能涉及文件,并呼吁区议会主席的主要当事方的。上诉必须以书面形式作出,包括为何决定进行审查的理由的简短声明。该委员会将审查该投诉在下次定期董事会会议,提供上诉之前建立议程好评。董事会主席应出具书面决定,及时投诉和答辩。没有在此过程中应排除学生或员工的权利,寻求区外补救的其他途径。

查看完整的政策,请查看: 对学生的歧视/骚扰的投诉程序