目录编号
10543106
学分
3.00
描述

着重于与健康促进在整个生命周期的个人和家庭的话题。盖护理发展的家人,包括生育问题,怀孕,分娩和分娩,产后,新生儿和儿童。认识到健康的家庭的光谱中,学生辨别用应用心理健康原则的适应性和适应不良行为相关的模式。强调教学和支持健康生活方式的选择对所有年龄的人。营养,运动,压力管理,授权,和降低风险的做法突出。研究系列涵盖动力,功能,款式纪律和发展阶段。先决条件:护理基本面10543101,护理技能10543102,护理药理学10543103,并介绍到临床实践10543104

要求
009366

先决条件:护理基本面10543101,护理技能10543102,护理药理学10543103及简介临床10543104

类上市

长期:回落2020
类号:63768
开始日期 结束日期 上课时间 分娩方式 位置
W 上午9:00 - 11:50 AM 混合/临场感 威斯康星拉皮兹校园
M 上午9:00 - 11:50 AM 混合/临场感 威斯康星拉皮兹校园
类号:63770
开始日期 结束日期 上课时间 分娩方式 位置
W 上午9:00 - 11:50 AM 混合/临场感 马什菲尔德校园
M 上午9:00 - 11:50 AM 混合/临场感 马什菲尔德校园
类号:63771
开始日期 结束日期 上课时间 分娩方式 位置
W 上午9:00 - 11:50 AM 混合/临场感 史蒂文斯点校园
M 上午9:00 - 11:50 AM 混合/临场感 史蒂文斯点校园
类号:63773
开始日期 结束日期 上课时间 分娩方式 位置
W 上午9:00 - 11:50 AM 混合/临场感 亚当斯校园
M 上午9:00 - 11:50 AM 混合/临场感 亚当斯校园
类号:63778
开始日期 结束日期 上课时间 分娩方式 位置
W 上午9:00 - 11:50 AM 混合/临场感 威斯康星拉皮兹校园
M 上午9:00 - 11:50 AM 混合/临场感 威斯康星拉皮兹校园
类号:63783
开始日期 结束日期 上课时间 分娩方式 位置
M 上午9:00 - 11:50 AM 混合/临场感 马什菲尔德校园
W 上午9:00 - 11:50 AM 混合/临场感 马什菲尔德校园
类号:63785
开始日期 结束日期 上课时间 分娩方式 位置
M 上午9:00 - 11:50 AM 混合/临场感 史蒂文斯点校园
W 上午9:00 - 11:50 AM 混合/临场感 史蒂文斯点校园
类号:63786
开始日期 结束日期 上课时间 分娩方式 位置
M 上午9:00 - 11:50 AM 混合/临场感 亚当斯校园
W 上午9:00 - 11:50 AM 混合/临场感 亚当斯校园
类号:63788
开始日期 结束日期 上课时间 分娩方式 位置
mtwrfsu 上午2:00 - 12:00 AM 线上 线上