目录编号
10531915
学分
2.00
描述

教护理人员学生解剖,生理,病理和复杂的知识融入评估,制定并实施以保证患者的气道,足够的机械通气和呼吸为所有年龄段的患者的目标治疗计划。还提供了有关呼吸系统,保证学生在准备制定一个字段的印象,并实现与呼吸投诉的患者的综合治疗方案的具体知​​识。先决条件:录取护理人员技术员程序105311或EMT-护理人员程序315311;并存:EMS根本10531911

要求
010770

先决条件:录取护理人员技术员程序105311或EMT-护理人员程序315311;并存:EMS根本10531911

类上市

长期:回落2020
类号:63155
开始日期 结束日期 上课时间 分娩方式 位置
mtwr 上午8:00 - 下午3:00 威斯康星拉皮兹校园