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          >澳门威尼斯人app下载社会工作专业学位研究生教育中心举办了外部导师(主管)招聘仪式和“社会工作专业实习导论与论文专题参考”研讨会日期:2019-05-21点击次数:10

          2019年5月16日上午 ,>澳门威尼斯人app下载社会工作专业学位(MSW)教育中心外聘导师(主管)招聘仪式和“社会工作专业实习推荐和学位论文选题推荐”在澳门威尼斯人app学术讲堂(1005-5448)举行 。主要参与者为苏州姑苏区蝴蝶妈妈社会服务机构 ,张家港市惠民社会工作服务中心,张家港市华盟社会工作服务中心 ,苏州吴中区黑木堂社区发展中心 ,苏州市姑苏区。社会工作办公室负责人和代表(包括张家港两院院长李海涛先生)于2018年带领他的团队 ,社会工作研究生导师和社会工作硕士学位。会议是分为三个主要部分:

          一 ,外聘导师(主管)的任命仪式

          会议开始时 ,该中心主任王俊民教授解释了会议的目的 。为了更好地整合MSW论文研究和机构实习 ,促进校内和校外双导师(监督)系统的实施 ,中心希望外部导师(主管)加强对学生实习和研究的指导,并参与学生论文开题报告,预答案和辩护。给学生更多意见和建议 。

          接下来  ,王俊民先生代表中心宣布任命魏晨先生 ,黄翠翠女士 ,洪梅女士,刘昊先生 ,黄浩先生,刘浩先生 ,苏州木木区张家港市社会福利服务和社会工作服务陈梦仪女士是外聘导师(主管)并发出预约函 。

          二 ,“社会行业专业实习需要介绍和论文选题”研讨会

          研讨会主要介绍各院校代表的机构情况和专业实习需求。同时 ,作为选择学生论文的参考 ,学生可以根据自己的研究兴趣和方向做出相应的选择。

          蝴蝶母主任吴敬文女士:蝴蝶母社会服务机构是4A专业社会工作组织 。服务领域包括社区,学校  ,医院,双重支持,党建等。研究方向主要包括社区治理,学校社工 ,医务社工和妇女服务。还有很多。目前,蝴蝶母有五个研究课题:(1)在区域发展模式下推广熟人社区养老模式的实践研究——以沧浪亭社区养老服务平台项目为例; (2)基层党建领导多学科参与社区治理研究——以社区服务规划项目为例; (3)社区工作项目运作模式在社区民主协商推进中的困境与对策——以空间建设项目为例; (4)非物业社区居民自治空间研究——走廊品牌建设就是一个例子; (5)民主社区治理项目的应用 。

          惠民社会工作者局局长华安兴先生:惠民社会工作服务中心成立于2014年 。服务区是老年人社会保障。业务范围主要用于家庭护理和社区日托 。惠民主要有三个主题:(1)家庭养老金标准化建设研究; (2)探索年龄较小的老年互助模式; (3)社会工作干预农村和城市社区养老模式研究 。

          惠门社会工作者总干事吴胜辉女士:惠林社会工作服务中心于2016年与深圳市阳光家庭社会工作局合作成立。服务领域是社区治理和党建 。惠林有三个主要议题:(1)社会组织承担政府职能的模范探索与实践 。——以永和社区综合服务托管项目为例; (2)资产为基础的社区发展; (3)家庭律师社会化模式发展路径探索 。

          Hemutang教授(苏大政治与公共管理澳门威尼斯人app教师)张琛副教授:他分享了六个关键词:楚新——。他作为教师的第一门课程是社区治理,致力于生产,教育和研究的结合 。成为一个家(“Hemutang”是故乡的音译);体验从湖畔阅读俱乐部到湖畔社会到社区的——  ,理论与实践的结合;跨界——政治科学与社会工作 ,校园与社会融合的专业交叉;改变——政府需求,社区需求和居民需求的无缝整合;增长——社会工作是朝阳专业 ,会有相当大的发展;方法——随着理论进入社区 ,而不是被社区的复杂事务所淹没 。张晨老师说 ,学生应该善于思考 ,在实践中相互碰撞,才能做好选题。

          Lezhu副总干事洪梅女士:公司注册成立于2011年 ,是目前江苏省最大的社会工作服务机构。它倡导综合服务,涉及人才  ,组织 ,平台和项目。主要有三个层次 。宏观层面的机构研究;中观层面的具体项目 ,如社会服务项目,孵化器运营项目 ,风险投资监管项目;微观社会工作者服务方法 ,产品开发等  。红梅女士鼓励社会工作学生明确自己的特定兴趣 ,自己的尝试 ,未来的计划,并成为有创意和计划的学生 。

          三,总结

          会议结束时  ,王俊民老师做了三点总结:第一 ,关于培训模式 。研究生在社会工作中的培养应建立教学,实践和研究整合的实践训练模式。教学不仅应该在课堂上 ,还要到机构去现场;学生实习不仅涉及项目  ,还以主题进行研究;该机构不仅应该招募学生来实施项目和做其他事情,还应该参与学生的发展 。通过这种方式,我们可以共同培养机构和社会所需的人才  ,提高社会服务水平和机构素质 。其次 ,以陈老师为代表的大学教师组建了一个社会组织 。他们可以练习这种训练模式,感受更多的同理心 。他们应该对学生的发展做出独特的贡献。第三,关于职业 - 职业身份 。学生目前的实习和研究都是肤浅的 。我们需要改进和深化问题 。我们不是实习的实习,而是论文的论文 ,但需要带来我们自己的感受和价值观 ,也就是说 ,我们需要有社会工作的意识。通过这种方式,社会工作者的实习和研究将是有趣和有意义的 。社会工作可以真正解决社会问题,满足社会需求 ,并有社会认可社会工作的地方 。

          最后,宋艳琦老师表达了自己的感受:在项目评估中 ,他一方面为社会工作的发展感到自豪 ,另一方面又感到了一些问题和困惑  。几位老师的讲话也引起了他们的共鸣  ,然后他们通过研究来解决这个难题。

          记录与写作:李梦鸽

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